Este blog forma parte de un proyecto de innovación docente para el trabajo con emociones y comunicación audiovisual en Educación Infantil. En concreto, vamos a reflexionar sobre la rabia en materiales audiovisuales para peques. Se trata de pensar en cómo se construyen los personajes que experimentan la rabia y cuáles son sus características. Asimismo, indagaremos acerca de qué nos cuenta sobre el origen de la rabia el modo en esta ese representa: ¿Por qué se muestran rabiosos o rabiosas los personajes? ¿Qué hacen con esa rabia? ¿Se legitima o no la rabia según se representa? Por último, nos interesa debatir sobre si modifica o no algo el hecho de manifestar y abordar esa rabia: ¿Es una rabia transformadora? ¿Es obstaculizadora? Con estas conclusiones querríamos enriquecer nuestro trabajo presente y futuro en las aulas de Educación Infantil.